Jāatzīmē, ka liels skaits klātbūtniAngļu valodā angļu valodā vispār netiek vienkāršots pats mācību process un tas bieži vien izraisa dziļu depresiju ne tikai studentu, bet arī pašiem skolotājiem. Iedomājieties - skolotājs paskaidro, kā vārds atšķiras agrāk - vienkāršos, garos un ideālos laikos, kad tie tiek tulkoti krieviski tāpat!
Patiesībā angļu valodas laiks -tas ir pašreizējā darbības vārda aizstāšana ar teikuma pakārtoto daļu ar atbilstošo pagātnes laika formu. Tas tiek darīts, ja galvenajai daļai ir pagātnes laiks (skatiet piemērus). Bet visas darbības vārda formas tiek saglabātas nemainīgas, kad tās atrodas pašreizējā vai nākamā laika galvenajā daļā. Tādējādi, studentiem, kuri studē un praktizē angļu valodu, laika grafiks var būt neaizstājams līdzeklis. Dariet to, un tas būs noderīgi!
Es esmu ieinteresēts (reāls), vai Anna zināja (pagātnē), kas notiks rīt (nākotnē).
Angļu valodā ar burtisku tulkojumu, neņemot vērāvienošanās, nevis skaidrs un saprotams piedāvājums izrādīsies dāsna un pat smieklīgi "putra" no vārdu kopas. Salīdziniet, kā divi skolēni nodeva šo teikumu, no kuriem viens (1) balstījās uz viņu iedomātām zināšanām un neņēma vērā angļu valodas noteikumus, bet otrs (2), neesot pārliecināts par gramatiku, izmantoja laika grafiku.
1. Esmu ieinteresēts, kas rīt būs (nākotnes vienkāršs). (Nepareizi, izlasiet to vēl vienu reizi, pat dzirdot skaļas balsis.)
2. Nez, vai Ann zināja (pagātnes Vienkārša) par to, kas būtu nākošā diena (nākotne vienkārša pagātnē). (Tas ir pareizi - lasīt vienā elpa.)
Šie vienkāršie piemēri liecina, kaLaika koordinācija angļu valodā ir obligāta mācību procesa daļa. Un, zinot šos noteikumus un kompetentu pieteikumu angļu valodas runā, būs atvērtas plašas robežas, lai jūs varētu sazināties ar ārzemniekiem.
</ p>