Prakses vadītāja komentāri par studentu. Noderīgi padomi praktikantiem

Apmācības vidējās speciālās izglītības laikāiestādē vai universitātē visiem studentiem ir jāpārzina prakse. Tas var būt divu veidu: izglītības un ražošanas. Turpmāka nodarbinātība var ietekmēt prakses vadītāja komentārus, un students varēs saprast, vai viņam patīk turpmākais darbs.

Apmācības prakse

Prakse ir gan izglītības, gan izglītībasražošana. Abas no tām notiek īstajā laikā. Bet ar būtisku atšķirību. Fakts ir tāds, ka mācību prakse sākas, turpinās un beidzas skolas sienās. Studentiem nav jāuztraucas par pagaidu darba meklēšanu. Parasti šāda prakse ir saistīta ar darbu pie datora vai cita darba departamentā. Tas viss ir atkarīgs no programmas un vadītāja. Jūs varat dot tikai piemērs tam, ko var iesaistīt skolēnus: studiju datorprogrammu savā profesijā (grāmatvedis - 1C, arhitekts - "ArchiKAD" veidotājs - "AutoCAD", un tā tālāk).

Bieži apmācības prakse notiek semestrī kāparasts pāris, tikai studentu beigās, papildus studentu grāmatvedim, uzrāda īpašu dienasgrāmatu un, ja nepieciešams, arī ziņojumu. Prakses vadītāja reakcija uz studentu ir rakstīta īpašā dienasgrāmatā. Šāda veida disciplīna jārīkojas ne mazāk nopietni kā viss pārējais. Pēkšņi iegūtās zināšanas būs ļoti noderīgas nākamajam darbiniekam.

Lauka prakse

Ja nodaļa nenosaka studentusuzņēmumam, jums būs jāatrod vieta pati. No skolas ir svarīgi ņemt ražošanas prakses virzienu. Sarakstā norāda skolēna vārdu, vietu studiju, specialitāti, protams, likts zīmogu un universitātes vai tehniskās skolas (koledžas) paraksts vadību.

Ir svarīgi atrast vietu atbilstoši savam profilam. Piemēram, grāmatvedis var doties uz jebkuru nozari. Bet nākotne feldšeri ambulanci nepieciešams tikai iet uz jebkuru apakšstacijas ambulances vai FAPS. Prakses vadītāja komentāri, protams, būs atkarīgi no iepazīšanās vietas izvēles ar nākamo profesiju.

Uzraudzītājs

Izglītības iestādes sienāsnodaļas vadītājs. Tas ir tas, kurš dod studentam uzdevuma tematu, ar viņu izlemj, kāds būs plāns, ko tieši mācīt, kādus materiālus sagatavot ziņojumam. Studentam ir jāaizpilda visa informācija, lai vēlāk ar prakses vadītāju uzņēmumā būtu vieglāk sazināties. Ja students nejauši uztver informāciju no zinātniskā padomdevēja, tad viņš nevarēs kļūt par pilntiesīgu, ja pagaidu darbinieku darbā. Un šāda praktikanta viedoklis nebūs ļoti labs.

Neapšaubāmi, dažreiz tas nav tik grūti. Bieži vien prakse ir vienkārša, neviens neprasa nopietnu un detalizētu ziņojumu. Bet ir vēlams atbildīgi uzņemties šo procesu, tas noteiks galvas reakciju par praksi.

Uzņēmuma vadītājs

Studentam iepriekš jāatrod prakses vieta, jaKrēsls pats nenosūta uz ražošanu. Kad tas viss tika atrisināts, un sarunas, students ņem virzienā no departamenta minēts iepriekš, dienasgrāmata (vai plānojat ziņot par praksi), to labo garastāvokli un vismaz minimāla zināšanas, bet arī piezīmjdatorā vai notepad. Iet uz personāla daļā vai kapteinim (atrisināta uz vietas), atklāj savu plānu rūpniecības praksi un klausīties savu mentoru.

Ir svarīgi atrast kopīgu valodu ar darbiniekiem, lai pievienotosdarbā un veikt to ar atbildību. Ja tagad to neņem vērā viegli, prakses vadītāja atsauksmes no uzņēmuma var saņemt negatīvi. Tas var ietekmēt turpmāku nodarbinātību.

Nopietna attieksme

Iedomājieties, ka atnāca uz konfekšu veikalurūpnīca. Meistars iepazīstas ar veikaliem, dokumentāciju, pastāstīts, kādi darbinieki jāvalkā, kādi pienākumi viņiem ir. Ir svarīgi, lai students to uzrakstītu piezīmjdatorā vai to iegaumētu. Ja skolēnam ir atļauts strādāt veikalā, vispirms viņam jāvalkā darba formas. Kapteinis var nodot tevi kādam no parastajām sievietēm. Viņai ir jāpaklausa ne mazāk kā līderim. Viņa rādīs darbu, redzēs, kā to paveicat.

Kad jūs veicat darbu, darba ņēmējs ziņo kapteinim. Prakses beigās students sastāda ziņojumu, saņem atbildi no prakses vadītāja un sertifikāta, ko viņš to ir izdevis.

Ja darbs nepatīk

Ir gadījumi, kad skolēni ir vīlušiesviņu profesijas izvēle. Vai nav izmisums. Varbūt šis uzņēmums ir veikals vai darbnīca. Varbūt viņš būs laimīgs citā nodaļā. Piemēram, dzelzceļa koledžas students iegāja ražošanas praksē. Viņš nav ieinteresēts strādāt ar dokumentiem un grafiku. Vēlreiz dodieties uz remontdarbnīcu un strādājiet ar automašīnām. Jāatzīmē, ja uzņēmuma vadītājs - persona saprot, ka viņš ir godīgi jāatzīst, ka šajā vietā nav interesanti jautāt, vai tas ir iespējams pāriet uz citu nodaļu (darbnīcu). Atsauksmes vadītājs praksi var būt ne tikai uzslavas runu, bet arī noteiktas intereses un spējas praktikantam.