Kas ir neparasts par Tolstoja baņķiem? Layeredness kā L.N. Tolstoja festivāla pazīme

Ikviens, kas izlasa fabulas Aesop, IA Krilovs, un tad tūlīt pacēla Lau Tolstoja apjomu, iespējams, interesējaties par sevi, bet tas, kas nav neparasts par Tolstoja baņķiem? Mūsu raksts centīsies atbildēt uz šo jautājumu.

Baudu virzība uz noteiktu vecuma auditoriju

Vispirms ir jāatbild uz jautājumu, kāpēc Leo Nikolayevich tulko un veido baņķus.

Maz ticams, ka lasītāji ticēs, ka IA. Krylovam, Aesopam vai Lafontainam bija īpašs uzdevums. Viņi rakstīja fables, jo viņi to darīja, un viņu darbus vēlējās citi. Bet Tolstojs nav, piemēram, to, ka viņš veido savu pasaciņas ar nodomu, bet viņš bija īpašs uzdevums: ". Labiem un spilgtiem" sēt sirdis bērniem Viena atbilde uz jautājumu, kādi ir neparastas Tolstoja pasakām, tas ir: tie ir unikāli, jo tie turpināja īpašs mērķis - iemācīt bērnam darīt labi. Un fables ir īpašas, jo tās ir orientētas uz noteiktu vecuma grupu - bērniem.

"Skolotājs" moments krievu klasikas fables

Lai pilnībā izprastu Tolstoja problēmu,salīdziniet viņa senās grieķu fabrikas un fables - Aesop. Grieķu visi daiļliteratūras ir aprīkoti ar morāli "neaugt", tas ir, Aesopa darbos ietilpīgā formā ir noteikta cilvēku gudrība. Piemēram, fable "Eagle, jackdaw and shepherd" saka, ka jūs nevarat konkurēt ar tiem, kas pārspēj jūs ar dabīgiem datiem. Slavenais teātris "lapsas un vīnogas" izsmēlina cilvēku vēlmi pašapmierināt. Un ir daudz šādu piemēru.

Kas ir neparasts par Tolstoja baņķiem? Tas, ka viņiem ir morāle "augt". Piemēram, Pasaciņas "Suns un tās ēnu" māca bērniem (un pieaugušajiem), kas tikai nepieciešams, lai konkurētu ar otru, nevis jāskatās uz citiem, pat tad, ja viņa kaimiņš "gabals gaļas resnāks", nevis jums. Fable "The Liar" stāsta par zēnu, kurš bez iemesla sauca: "Vilki! Vilki! ", Un kad Predators nāca un ēda visu ganāmpulku, ganu zēns, lai neviens palīdzēja, jo viņš cheated vairāk nekā vienu reizi. Fable "Divi pavadoņi" māca bērniem savstarpēju palīdzību un to, ka cilvēks nedrīkstētu mest grūtā brīdī.

Citiem vārdiem sakot, Tolstoja baumi ir viegli apveltītiidentificējama morālā saturu, turklāt tie ir ļoti tuvu saviem bērniem, jo, kad Tolstojs tulkots Ēzopa fabulas vai rakstīt to pašu, viņš centās padarīt to saprotamu un Krievijas iedzīvotājiem.

Baudu morālais saturs

Morālus bērnus var mācīt dažādos veidos. Jūs varat izvēlēties katru dienu, piemēram, 2:00, un mācīt labu sajūtu, bet tas ir iespējams, ka bērns drīz pēc šādas sistemātiskas notācijas palaist prom no mājām un vecākiem ienīst. Un jūs varat izlasīt fabula uz bērnu, un līdz ar to viņu morālās sajūta izjaukt, tādējādi pārbaudot, cik labi dēls (vai meita), uzzināja vienkāršus noteikumus uzvedību sabiedrībā. Fabulas - par "morālo injekcijas ar patīkamu pēcgaršu", un tie, cita starpā, mācīt bērnam lasīt.

Lauva Tolstoja darbus māca bērni vispārējās skolās. Tādēļ, jautājums par Tolstoja bažu neparastu būtību, 4. pakāpe (viņa skolēni) jau spēj atbildēt patstāvīgi.

LN Tolstoja izdomu filozofiskais saturs

Bet bija vēl viens Tolstoja bažu slānis, kasnespēj atpazīt un redzēt bērnu, proti: LN Tolstoja talantu filozofiskais saturs. Protams, tie ir reti fabula, kurā filozofisko saturs nav pārdomāts, un patiešām kas uz tiem. Piemēram, es esmu šeit dota fabula "suns un tās ēnu" satur ne tikai pasaulīgās, psiholoģisko, bet arī dziļi filozofiska jēga: personai ir tiesības strādāt tikai uz sevi. Viņa prātu nedrīkst sajaukt ne dusmas, ne skaudība. Viņam jāpaliek aiz septiņiem nāvīgajiem grēkiem, un lielākajai daļai rūpes jāpaliek tur.

Kas ir neparasts par Tolstoja baumiem, ja viņosAlegorija ir kā nepieciešamais komponents? Vai tas ir tikai tautas vai zemes īpašums? Protams, nē. Alegorisks fabulas Tolstoy ved ne tikai uz tradicionālo un parasto gudrība, bet arī patiesības pasaules reliģijām.